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觀察日記 40篇——四年級第三單元作文

時間:2019-07-13 17:07:36  作者:  來源  查看:0
有趣的實驗
三進四(2)班 邱子峰
2019年7月8日 星期一 雨
上課啦,俊俊老師拿來了一個雞蛋,我想,是要給我們吃嗎?正好,我還沒吃早飯?】±蠋熆闯隽宋业囊苫,說道:“今天,我們要做一個醋泡蛋的實驗!”
老師像變魔術似的,左手從包里拿了一大瓶醋,右手拿出一個小瓶子,她小心翼翼地把雞蛋完好無損的放入了瓶子,緊接著把醋倒入小瓶子里,倒了一半后,停止了用醋“攻擊”雞蛋。
不一會兒,我觀察到雞蛋長“毛”了,像一個雪球,又像一團棉花,還像一個不知名的怪物......又過了一陣子,雞蛋的“毛”多如螞蟻,像基因突變了,又像“生病”了。
雞蛋為什么會“長毛”呢?我很疑惑,后來經過俊俊老師的講解,我才明白,原來是因為蛋殼的主要成分是碳酸鈣,醋的主要成分是醋酸,二者會產生大量的二氧化碳,也就是我們看到的“毛”。真是神奇!

2019年7月9日 星期二 雨
今天我驚訝的發現,雞蛋和一層褐色的薄膜都浮在醋的表面,老師告訴我們說這是蛋殼被醋軟化的現象。
這時,我們隱隱約約地看到了雞蛋里面的蛋黃,上面有一些細紋。雞蛋就像剛洗了個澡一樣。
老師把雞蛋拿在手里并讓我們摸了一下,雞蛋竟然是軟的!只見老師拿著雞蛋往地上一扔,大家都遠遠的躲著,生怕蛋液濺到身上,但雞蛋不僅沒破還一下子彈了起來。
生活里原來這么多神奇的現象,只要我們認真觀察,善于動腦,就會發現許多科學道理。



醋泡蛋
三進四(2)班 鄔櫨霏
2019年7月8日 星期一 雨
課堂上,老師說要我們一起做一個小實驗,我們都十分好奇,有的想要做什么實驗?有的想:這個實驗會不會太難?有的想:實驗的目的是什么?還有的猜這是什么實驗呢?
只見老師拿出了一個生雞蛋和一個空瓶子。老師說:“我先把雞蛋輕輕地放進去”,然后一邊把雞蛋放進去,一邊拿出一瓶醋,并把醋倒了進去。
過了一會兒,雞蛋殼開始冒氣泡,那時雞蛋就像一個棉花球,我們都很好奇問,為什么會發出氣泡?俊俊老師給大家伙兒解釋了原理,原理是:蛋殼的主要成分是碳酸鈣,醋的主要成分是醋酸,二者會產生大量的二氧化碳,也就是我們看到的小氣泡。
哦!原來是這樣,我明白了。

2019.年7月9日 星期二 雨
第二天,我發現雞蛋變得透明了!都可以看到蛋黃了!我們都很驚奇。
老師又讓我們摸一摸親手感受,我輕輕地摸了摸,發現雞蛋變軟了。
老師把雞蛋往桌子上一扔,我不覺向后一彈,生怕雞蛋液濺到身上,但雞蛋也只是一彈,并沒有裂開,反而像一個彈力球!
這真是一個有趣的實驗,生活中處處有科學,只要細心觀察與探究就能發現許多奧秘!


有趣的小實驗
三進四(2)班 王千慧
2019年7月8日 星期一 雨
今天,老師給我們做了一個小實驗。
材料是:準備一個玻璃罐和一個雞蛋,還有一滿杯醋,老師先拿了一個玻璃杯,接著再把一個生雞蛋放在玻璃杯里,雞蛋就開始冒泡泡了。
我觀察到杯子里的雞蛋像一個白花花的棉花球,身上還冒著許多亮晶晶的泡泡呢!
我不知道為什么杯子里的雞蛋會冒泡,便立即問了俊俊老師。老師說:“因為蛋殼的主要成分是碳酸鈣,醋的主要成分是醋酸,二者會產生化學反應,產生大量的二氧化碳,也就是我們看到的小氣泡!
聽完老師的解說,我恍然大悟,開始期待雞蛋明天的樣子了。

2019年7月9日 星期二 雨
第二天很快到來了,我仔細觀察了一會兒玻璃瓶里的雞蛋,發現雞蛋不僅變大了,而且變得很透明,醋的表面上浮著一層褐色的薄膜......
老師把雞蛋拿了出來,放在了我們的桌子上,我感到十分害怕,往后退了一步,但是當老師放在桌子上彈了彈,我驚奇地發現,雞蛋竟然非常Q彈。
這真是一個神奇的實驗!
通過這次實驗觀察,我懂得了,生活處處有神奇的地方,只要我們仔細觀察、尋找,就能從極普通的事物中找到美。


有趣的小實驗
三進四(2)班 龔思源
2019年7月8日 星期一 雨
今天的課堂上,老師要跟我們一起做一個小實驗。
老師要的材料有雞蛋,白醋,玻璃罐。首先俊俊老師把玻璃罐放在平地上,接著把雞蛋輕輕地放入玻璃罐里,最后把白醋倒了進去,剛好沒過光滑的雞蛋。
過了一會兒,罐子里面放出了晶瑩透亮的氣泡,雞蛋就像穿著氣泡的衣裳一樣,大家非常奇怪,為什么雞蛋有氣泡?老師解釋說:“雞蛋殼主要成分是碳酸鈣,醋的主要成分是醋酸,二者會產生化學反應,產生大量的二氧化碳,也就是我們看到的小氣泡......”
2019年7月9日 星期二 雨
今天我驚奇的發現,褐色的薄膜浮在表面上,雞蛋殼被軟化了。
老師把雞蛋放在我的面前,讓我們摸一摸,我小心翼翼的把手放在雞蛋上軟軟的,就像一個彈力球。
老師把雞蛋往桌子上彈了彈,我嚇得一下子把身子一躺,好險!差一點就沾到身上了。過后我才發現,雞蛋不僅沒炸開,還像皮球一樣彈來彈去呢!
是啊,生活中科學無處不在,只要認真觀察就可以發現許多道理。


蛋殼不見
三(3)班 肖鎮坷

7月8日 星期一 雨

今天上作文課,童老師拿了一個罐子和一個雞蛋,一瓶9度米醋。老師說:“同學們,我們來做一個實驗!
“快點兒,老師,快點兒,老師!蔽覀兇舐暤睾。
童老師首先把雞蛋小心翼翼地放進罐子里,再用力地擰開醋的蓋子,把醋倒入罐子里,等待神奇的事情發生。
一開始,雞蛋是躺在杯底。過了一會兒,雞蛋慢慢浮起來。我上看下看,左看右看,發現雞蛋滿身都是氣泡,就像一顆珍珠一樣,漂亮極了。
看到雞蛋,我想:如果雞蛋里有小雞,小雞肯定會被酸死的。
“為什么雞蛋會披上一件美麗的珍珠衣服?”同學們疑惑不解。彭澤然說:“因為醋酸加上醋酸鈣引起了化學反應。這些氣泡也就是二氧化碳!
當我摸到的時候,雞蛋就像一個軟軟的彈彈球。

7月9日 星期二 陰

第二天,我看到雞蛋變大了,就像一個手雷彈,殼也不見了,只有薄薄的片,就像一張紙巾。浮在上面的皮也變成了一片薄片。
我想:如果它長得更大些,就可以去打籃球了。
一開始雞蛋硬硬的,現在是個神奇彈彈球了。拿著它,丟在蓋子里。它就可以彈起來,一開始彈不起來,現在輕輕一下就可以彈起來了。
可是,妍霏輕輕地一捏,把雞蛋捏破了,里面出來了很多的水,我猜那一定是醋。
硬硬的皮被醋一泡,就變成了雪白的、軟軟的膜。而那原本的皮已經不見了。


蛋殼神秘失蹤
三(3)班 劉李茜子


7 月8日 星期一 雨

有趣的作文課到了,童老師興致勃勃地問道:“你們想要老師給你們變一個魔術嗎?”我們接二連三地說:“好呀!好呀!”
還不止這些,有的同學興奮地站起來跳舞。
童老師神神秘秘地拿出一個水杯和一個雞蛋還有一瓶醋。她把雞蛋放在水杯里,擰開米醋蓋子,把米醋倒入了水杯里,一瞬間教室里就有一股酸味撲鼻而來。
過了一會兒,我看到一個黃黃的蛋瞬間變成了一個白白的蛋,上面還冒泡了。
這個小白蛋就像吉米(小狗)的圓頭,更像一位高貴的貴婦人穿著一件珍珠做的裙子。這時我真想把它往地上一砸,看看是否會砸碎。
雞蛋出現的化學反應,就是高度數的醋酸加上雞蛋外殼的碳酸鈣產生二氧化碳!

7月9日 星期二 陰

今天,我發現雞蛋的變化很大!雞蛋的形狀變得不再是圓的了,雞蛋的顏色變得不再是米白了,而是雪白了,上面還浮著一些不明物體,而且雞蛋還變大了。
這時我想:“如果輕輕一碰,會發生什么呢?”正當我還沒有想完……
“哇!”童老師拿起雞蛋往蓋子上一彈,那個雞蛋就像彈彈球一樣,很有彈力。
但是,趁老師沒注意,一個頑皮的同學把雞蛋一捏,雞蛋就破了,但那個蛋黃就像一個太陽,那邊破了的膜就像一片紗布。
我想,只要我們留心觀察,就會發現簡單的事情也很奇妙。


蛋殼消失了
三(3)班 肖雅丹

7月8日 星期一 雨

“今天我們來玩一個‘魔術’!蓖蠋熡沂侄酥拮,左手拿著一瓶9度的白米醋和一個雞蛋笑盈盈地走進教室說。
“!什么,玩一個魔術,玩什么魔術?快說!”同學們激動地東說一句,西說一句,都快把屋頂給炸開了。
童老師把罐子放在桌子上,再把雞蛋小心翼翼的放在罐子里。接著把醋的蓋子擰開,倒入罐子中,那酸酸的香味撲鼻而來,好濃!
只見雞蛋上全部都是泡泡,像一個個閃閃發光的小珍珠,雞蛋還立了起來了,像一個士兵,雞蛋還像一個跳舞家,在水里跳舞。
咦?奇怪了,童老師之前放進去的雞蛋那么小,怎么一眨眼就變大了呢?雞蛋上為什么起了許多小泡泡呢?為什么雞蛋不停地在罐子里跳舞呢?為什么這個雞蛋里有十萬個為什么呢?
童老師看我們疑惑不解,笑嘻嘻地說,這還不簡單,因為化學反應產生了二氧化碳。

7 月9日 星期二 陰

第二天,童老師再把罐子拿到我們面前。哇!雞蛋變得好大哦!像人頭一樣;像皮球一樣;像籃球一樣,真是太奇怪了!
為什么雞蛋會變得那么大,而且還會浮起來?上面浮的棕色東西又是什么呢?看看我這腦子,什么都不知道,真該去看看《十萬個為什么》。
我輕輕地把雞蛋拿起來,又放下去,哦!雞蛋就像一個神奇彈彈球一樣一彈一彈的,真讓人的好奇心變強。突然,發生什么事情了?我后面的何妍霏捏了一下雞蛋。通的一聲,雞蛋碎了,露出金黃色的蛋黃。那圓潤潤蛋殼露出了小臉蛋,真光滑。真的好可惜哦!
只要我們留心觀察,尋找,就會發現,每一個魔術都有一個小奧秘。


蛋殼神秘失蹤
三(3)班 李浥晨

7月8日 星期一 雨

“同學們,今天我們來玩一個小‘魔術’!”作文課上,童老師端著一個瓶子,握著一瓶9度醋,捏著一個雞蛋,笑瞇瞇地望著我們。
“快點兒!我都等不及了!”同學們立馬炸開了鍋,聲音此起彼伏,個個躍躍欲試。
童老師微微一笑,捏著雞蛋小心翼翼地放入瓶子里,又看看手里的9度醋,將醋的瓶口輕輕擰開,手一斜,把醋倒進了裝著雞蛋的瓶子里。
漸漸地,醋冒出了嬌小可愛的氣泡,在“水面”上翻騰著。雞蛋也起了小小的疙瘩。
我想:雞蛋為什么會變成這個樣子呢?雞蛋殼會不會消失呢?
看著我們疑惑不解的樣子,童老師笑盈盈地仔細講解:“這是因為醋酸和碳酸鈣發生了化學反應,產生了二氧化碳,讓雞蛋變成了這個樣子!

7月9日 星期二 陰

今天雞蛋已發生了巨大的變化,雞蛋脹得大大的,似乎馬上就要“爆炸”似的。雞蛋原來是安安靜靜地睡在瓶子里頭的,現在完全變了樣兒,立起來了一點兒,還稍稍向上浮了點兒。雞蛋如同一顆巨大的珍珠,特別是在陽光的照射下,閃閃發光。
“水面”上起了厚厚的氣泡兒,還浮著一些說也說不出來,見也沒見過的東西。
咦,那還是雞蛋嗎?“水面”上為什么會產生一些氣泡呢?“水面”上的漂浮物又是什么呢?我想。
童老師輕輕地把雞蛋捏出來,放在瓶蓋里。我早已躍躍欲試了,跳起來摸了摸這珍珠一般的雞蛋,又拿出來彈了彈。!這多么像一個“神奇彈彈球”!
“砰!”就在我們好奇想碰碰“彈彈球”時,“討厭”的妍霏重重地捏了一下雞蛋——雞蛋“爆炸”了!現在的雞蛋已經破裂了,金黃的蛋黃露在了外頭?傻皻s神秘失蹤了,只留下了一層薄薄的膜。
哇!這也太神奇了吧!蛋殼竟然不見了!看來,生活中神奇的事情有很多,只是需要我們去細心觀察。
是的,生活中處處都有神奇的事情,只要我們細心去發現。


蛋殼失蹤記
三(3)班 彭澤然

7月8日 星期一 雨

作文課,童老師右手拿著9度的醋,左手端著一個罐子和一個雞蛋。笑咪咪地走進了教室,說:“這節課我們來做一個魔術吧,叫蛋殼失蹤記!
“yes!可以做實驗,可以做實驗了……同學們一聽,一個個蹦得三尺高。
實驗開始了,童老師小心翼翼地把蛋放入罐子中,接著擰開醋瓶,慢慢地倒入罐子中。不一會兒,雞蛋就被淹沒了。
這時,雞蛋身上已經有了許許多多的泡泡,像一個個疙瘩,又像給雞蛋披上了一件鑲滿的珍珠的衣裳。
大家心想:“咦,怎么會這這樣呢?”
我看見大家都不知道是怎么回事,我就說:“哎,沒文化真可怕!連這個都不知道。醋里有醋酸,蛋殼里有鈣,兩者混合產生了二氧化碳。

7月9日 星期二

第二天,哇!殼大部分都浮了上來,像一些散沙一樣。雞蛋也變大了,就像一顆又大又亮的大珍珠。
我想:才泡了兩天,就這么大了,如果再泡幾天的話,說不定會更大呢,到時候真是一顆大珍珠了!
該把雞蛋取出來了,童老師輕輕地把雞蛋取了出來,小心地放在蓋子上,輕輕一拿,再放雞蛋,竟然成了神奇彈彈球。
這時候,妍霏跑了過來,輕輕一捏!芭椤彪u蛋破了,蛋殼也變成了一層雪白的膜了。
生活處處是科學,我們只要仔細尋找,就會發現很奇特的事,你們說呢?

逃跑的蛋殼
三進四4班 胡其銳
2019年7月8日 星期一 雨天

上作文課時,老師一手拿著白醋,手拿著瓶子和雞蛋,優雅地走進教室,他偏著腦袋對大家說:“這節課我們來做一個非常神奇的實驗!
“太好了!”同學們個個欣喜若狂,手舞足蹈。
只見老師拿起那光溜溜的橢圓的雞蛋,小心翼翼地放入瓶子,后再把白醋“嘩啦嘩啦”的倒入瓶子中。頓時,教室里出現了一股怪怪的氣味。
這時,怪事發生了。雞蛋原來正安安靜靜的在瓶底呼呼大睡,頓時,它的“腳”輕飄飄的,竟然浮起來了,而且,它全身也起了“雞皮疙瘩”——小氣泡。我想:它肯定是冷的起了雞皮疙瘩。
“雞蛋怎么會浮起來?”“小氣泡是怎么出現的?”……大家議論紛紛,我腦袋里也打一個大大的問號。
正當我們疑惑不解的時候,老師向我們揭穿了謎底。原來,蛋殼的主要成分是碳酸鈣,醋主要是醋酸,二者一起會發生化學反應。

2019年7月9日 星期二 雨

又上作文課了,我連忙跑去看雞蛋。
“哇!”只見氣泡不見了,雞蛋變透明了,都可以看到蛋黃了,雞蛋仿佛被施了魔法似的,變得那么透明了。
看到雞蛋發生的變化,我想它可能像彈跳球那樣能蹦起來,像QQ糖那樣軟。
這時,老師把雞蛋拿了出來,讓我們摸摸它。我摸了摸雞蛋,發現它果然變軟了。我又在桌子上彈了彈,它竟然在桌上蹦來蹦去。
忽然,雞蛋破了,沒想到蛋殼不見了,只剩下一層膜了。
!這個實驗可真有趣,只要我們留心觀察,就能找到趣味。

蛋殼不見了
三進四4班 顏婧琪

2019年7月8日 星期一 雨

“同學們,今天我們來玩個魔術好嗎?”童老師右手拿著杯子,左手拿一個雞蛋和一瓶9度的醋,笑瞇瞇地問我們。
“好——童老師萬歲”我們一個個歡呼雀躍,手舞足蹈。
只見童老師左手拿著杯子,右手拿著雞蛋,小心翼翼地將雞蛋送入杯中,生怕碎了。老師拿著九度的醋放入杯中,像瀑布一般慢慢流入,教室一下子彌漫著醋味。
我看到了雞蛋像跳水運動員一般躍出水面,邊上的泡泡如變了魔法一般粘在雞蛋上,雞蛋像穿了一件美麗的新衣一樣,又像它怕冷,身上長了一個個雞皮疙瘩。
這是為什么呢?為什么有氣泡?為什么會浮起來呢?
原來,蛋殼的主要成分是碳酸鈣,醋主要是醋酸,二者一起會發生化學反應。

2019年7月9日 星期二 雨

“今天的醋泡雞蛋一定更大了吧!”我快速跑到教室。
我看到白醋變黃了,邊上的氣泡越來越少了,邊上的蛋殼消失了,能一清二楚地看到中間的蛋黃,蛋黃外裹著一層膜。
看到這樣,我想這會破嗎?我手摸了一下QQ的,軟軟的,好可愛。
童老師拿著雞蛋摔了下去,一下子雞蛋破了,只剩下膜。
我想這雞蛋好惡心!但這真是一個精彩的實驗!



蛋殼不見了
三進四4班 李俞潔
2019年7月8日 星期一 雨

“同學們,我們今天來玩一個魔術!币魂嚶曇羲土诉M來,童老師不空,一手拿著一個杯子,另一只手拿著一個雞蛋和一瓶九度的醋,優雅的走了進來。
“好——”同學們異口同聲的歡呼了起來,就像菜市場一樣熱鬧。我心想:這個魔術會不會很有趣。
只見童老師拿著光溜溜的雞蛋小心翼翼的放了進去,生怕把雞蛋弄碎了。童老師嘩啦嘩啦的把醋倒在杯子里,頓時,我聞到了一陣醋味。
我一看,雞蛋慢慢的浮了上去,神奇的事情發生了,雞蛋的身體外有成千上萬的小泡泡,像給雞蛋穿了一件全是珍珠寶石的外衣,雞蛋好像在醋中游了起來,不一會兒,雞蛋怎么在醋中翩翩起舞了。
看了這個雞蛋,我心想:那些成千上萬的小泡泡是從哪里來的?
老師笑瞇瞇的說:“蛋殼的主要成分是碳酸鈣,醋的主要成分是醋酸,二者一起會發生化學反應,產生大量的二氧化碳,這就是我們看到的小氣泡!


2019年7月9日 星期二 雨天

不知道那雞蛋怎么樣了,“咦,雞蛋怎么睡在一個窩里!
我來到了教室,我一眼望去,看到了那晶瑩透亮的雞蛋,我發現雞蛋的外殼不見了,只剩外面的膜,而且可以直接看到里面的蛋黃。
看著雞蛋發生了變化,我心想可以去摸一摸,彈一彈。
我寫完了作文,童老師讓我摸一摸,我輕輕地摸了一下,感覺好軟啊,好舒服。
我們上課了,童老師把雞蛋放到了高處,“啪”,雞蛋碎了,只剩一層膜和一個蛋黃。
通過這次實驗,就會明白:只要留心觀察,就會有精彩的發現。




蛋殼失蹤記
三進四4班 劉紫涵

2019年7月8日 星期一 雨天

作文課上,童老師兩手不空的走進教室,一手拿著瓶子,一手拿著九度的醋和雞蛋,跟我們說這節課做實驗。
“好——”同學們異口同聲地回答。
老師小心翼翼地把雞蛋放進杯中,生怕把外殼輕又脆的雞蛋打碎,然后老師放入了9度的醋。
神奇的事發生了,雞蛋隨著醋從底部升到了杯子上,就像人在潛水又起來了一樣。過了不久,雞蛋上有無數個小氣泡,好似一件晶瑩透亮的珍珠衣服,又好似是一件皇帝的新衣。
全班都在想,這些小氣泡是怎么呈現的呢?為什么有這么多的小氣泡呢?
童老師告訴我們,蛋殼的主要成分是碳酸鈣,醋的主要成分是醋酸,二者一起發生化學反應,產生大量的二氧化碳,這就是我們看到的小氣泡。


2019年7月9日 星期二 雨天

又到了作文課,我真想看看醋泡雞蛋。
第二天,我看到了泡了一夜的雞蛋變大了,殼變成了透明的膜,表層那些小氣泡漸漸的消失了。
把雞蛋拿出來,放到桌子上,用手一摸軟軟的,從低處輕輕的一扔,沒有破。
有一個同學在說:“從高處用力砸下去,看一下怎樣!崩蠋煱央u蛋從高處用力砸下去,結果雞蛋碎了,蛋殼已經不是蛋殼了,而是一層薄薄的膜。
只要留心觀察,就會有精彩的發現,一個醋泡雞蛋就是一個新的發現。


蛋殼失蹤記
三進四4班 李芷萱

2019年7月8日 星期一 雨天
作文課,老師一手拿著一個雞蛋,另一只手拿著一個杯子,優雅的走了進來,笑瞇瞇的對我們說:“同學們,我們今天來玩一個實驗,好嗎?”
“好——”同學們異口同聲地說,似乎被老師施了魔法,都高興地手舞足蹈。
老師小心翼翼地把雞蛋放進杯子,生怕把這個雞蛋打破了。接著,老師像一位魔法師一樣,把醋嘩啦嘩啦地倒入了瓶中,頓時,教室里彌漫著一陣醋香。
一下子,雞蛋浮了起來,就像一位找到寶藏的尋寶員,它那外面好像穿上了一件用珍珠作的衣服,而它的形狀也變大了,這時那雞蛋像一個晶瑩的水晶,真是美極了。
我看得目瞪口呆,可這是怎么回事呢?我想這醋是不是給雞蛋施了什么魔法呢?那這小泡泡又是怎么來的呢?而且雞蛋為什么變大呢?
正當我百思不得其解時,老師笑著說:“蛋殼的主要成分是碳酸鈣,醋的主要成分是醋酸,二者一起會發生化學反應,產生大量的二氧化碳,這就是我們看到的小氣泡!

2019年7月9日 星期二 雨天

咦?昨天的醋泡雞蛋,今天變得怎么樣了呢?因為它我興奮地整個夜里都沒睡著。
作文課又開始了,我看到雞蛋的外殼已經完全不見了,難道是老師偷偷把殼拿走了嗎?我走了過來一聞,頓時一陣刺鼻的味道沖進我的鼻孔,真的好難聞啊,我在遠處觀察起來,雞蛋沒有殼,真像一塊寶石。
我看著雞蛋想:雞蛋過了一天怎么會這么臭呢?要是把雞蛋吃了又會怎么樣呢?
我用手摸了摸雞蛋的外表,它外表光滑極了,忽然,我們班的一個調皮蛋說:“老師,如果把雞蛋放在桌子上砸,會怎么樣呢?”
老師真的把雞蛋砸壞了,我看見雞蛋和膜像分離的母子,而且蛋黃變得更黃些。
原來只要留心,生活中處處都是學問!


困在醋中的雞蛋
三進四(5)班康雅靜

2019年7月7日 周日 陰
今天,我們做了一個實驗——醋泡蛋。
俊俊老師像一陣風飄進教室。她說:“我們做一個“醋泡蛋的實驗”!薄按着莸笆鞘裁囱?”我還是第一次聽說醋泡蛋,醋泡蛋會發生什么奇特的事呢?
老師先拿起一個透明杯,再拿起一個可愛的小雞蛋。她小心翼翼地放入杯中。只見雞蛋像昨天晚上熬了夜一樣,一下子就睡著了。
接著老師拿起一瓶醋,老師讓一個人過去幫忙,老師開始倒醋了,慢慢地醋沒過了雞蛋。雞蛋像被醋喚醒了一樣,身體滾動著,還冒出很多氣泡。這是為什么呢?
老師后來說:“這是因為蛋殼的主要成分是碳酸鈣,醋的主要成分是醋酸,兩種化學物質在一起產生了化學反應,生成了二氧化碳!
原來如此,大自然真是奇妙。

2019年7月9日 星期二 雨
第二天,我高興地去沁園春的教室,十分好奇那可愛的小雞蛋有沒有變化。
老師拿著雞蛋走來走去,給我們看。還是昨天的小雞蛋嗎?它身上的泡泡怎么消失了?那上面還有一些棕色的一條一條的浮在水上,小雞蛋也變大了,就像喝了變大的藥水一樣?蔀槭裁醋兇罅艘稽c,蛋殼也變透明了呢?
這個雞蛋像我們吃的果凍一樣,好像雞蛋要洗澡脫了衣服。我看著看著忍不住流口水。
老師把蛋拿出來,蛋殼全沒了。老師讓大家都摸了一摸,摸著可滑了,而且軟軟的。老師把它放在每個人的桌子上彈了彈,就像彈彈球,彈性十足。
哇,蛋殼真的沒了,多么神奇。真是一個有趣的實驗。


醋泡蛋的實驗
三進四(5)班黃豆豆
2019年7月7日 星期天 陰
今天老師帶領我們做了一個有趣的實驗——醋泡蛋。
俊俊老師先把像球一樣的雞蛋放入杯中,然后這個雞蛋像熟睡的娃娃一樣躺在杯子里。 然后老師把醋倒進杯子里,那力度就像洪水猛獸一樣。
過了一兩分鐘,雞蛋睡醒了,身體搖搖晃晃的,還冒出了好多氣泡。 我對雞蛋的變化十分好奇。有同學忍不住好奇地問俊俊老師:“雞蛋怎么會冒氣泡?”俊俊老師微笑著說:“蛋殼的主要成分是碳酸鈣,醋的主要成分是醋酸,兩種化學物質在一起產生了嚴重的化學反應,生成了大量的二氧化碳,二氧化碳就是我們看到的氣泡!
!原來如此,真是太神奇了,我好期待下一節課雞蛋會發生什么。
2019年7月9日 星期二雨
早上,我興高采烈跑到沁園春來看我期待已久的臭雞蛋。 到了沁園春,老師輕輕地把泡了兩天的雞蛋拿了出來。!雞蛋的殼竟然沒了,變成了一層褐色的皮,而且雞蛋好像小了一圈,還有一股巨大的醋味,跟臭雞蛋似的。
哇!這個雞蛋變化好大,真想去摸一摸呀! 老師終于同意讓我摸一下這個雞蛋了。摸了一下啊,簡直是無敵的臭啊。
老師把雞蛋在桌子上彈了一下,真的是彈力無窮啊。 老師說要把雞蛋打破,同學們緊盯著老師手中的雞蛋。只見雞蛋碎了,里面流出了蛋清和蛋黃。
雞蛋殼確實消失了,好神奇呀!

蛋殼日記
三進四(6班) 付凌菲
2019年 7月8日 星期一 雨
作文課上,老師大搖大擺地拿著醋、碗和一只雞蛋,神秘地開口:“今天,讓我們來做個實驗,就像變魔術一樣,那就是讓蛋殼消失!”
同學們一聽,立刻在底下竊竊私語,有人說:“這不可能!”“老師胡說”……于是,那些等不及的同學就在下面喊:“老師,那就快開始呀!”同學們也紛紛響應,催著老師趕快開始。
老師小心翼翼地把雞蛋放進罐子,只聽一聲小小的聲音——“啪”,雞蛋就進了罐子,在里面來回滾動。同學們生怕雞蛋摔碎,都屏住呼吸,內心緊張。接著,老師把醋倒進裝雞蛋的罐子里,一股臭味撲鼻而來,大家紛紛捂住鼻子。
只見雞蛋先沉入水底,我發現雞蛋的外殼有許多泡沫,像帶了一身的珍珠項鏈。不久,這雞蛋都要浮在水面上了。
看著看著我百思不得其解,不明白蛋殼為什么會消失。
最后老師告訴我們,蛋殼的主要成分是碳酸鈣,醋酸的主要成分是碳酸,兩者一起會發生化學反應,產生大量的二氧化碳,這就是我們看到的小氣泡。
這個魔術會不會成功呢?我拭目以待。

2019年 7月9日 星期二 雨
今天又可以看雞蛋了,老師的這個魔術能不能成功呢?我滿心歡喜的跑進教室,激動不已。
雞蛋變得很透明了,里面的蛋黃隱隱約約可以看得見。觀察的時候老師說,現在漂浮在水面上的褐色的東西,就是消失的蛋殼。
用手觸碰一下雞蛋,感到非常的柔軟,跟海綿差不多。老師把雞蛋往桌子上輕輕一擲,雞蛋就能像彈彈球一樣彈的老高。
我想雞蛋竟能在水里“洗澡”,把外面的臟東西洗掉,這可真神奇。
通過這次實驗,我明白了,只要留心觀察,就會有精彩的發現。


蛋殼去哪了
三進四(6)班 肖睿佳
2019年 7月8日 星期一 雨
作文課上,俊俊老師大步流星地走進教室說:“同學們,今天我要變個魔術,讓這個雞蛋殼消失!
同學們議論紛紛,有的大聲說:“不可能!”;有的交頭接耳,不知說了什么;有的說:“老師你又不是魔術師,不可能這么厲害!
俊俊老師二話不說,小心翼翼地把雞蛋放入瓶子中,把醋慢慢倒出來,頓時,我聞到了一股很臭很酸的味道。
我看到了雞蛋正慢慢往上浮,真奇怪。我又看到這光滑的雞蛋殼上有許許多多的小氣泡,像魚媽媽產的卵,還有一點像泡泡衣。
我百思不得其解,馬上問老師:“老師,這是為什么呀?”
原來蛋殼的主要成分是碳酸鈣,醋的主要成分是醋酸,二者一起會發生化學反應,產生大量的二氧化碳,這就是我們看到的小氣泡。
我好期待明天會變成什么樣子。
2019年 7月9日 星期二 雨
今天又可以看到雞蛋了,我高高興興地跑進教室,看看老師說的是真話還是假話。
只見那雞蛋已經發生了變化,他的蛋殼已經沒了,雞蛋也變大了。外表是褐色,還有一層薄膜,我看著雞蛋,想到了我喜歡吃的果凍。
我的手好像不聽我的指揮去摸了摸那雞蛋,哇,好彈啊,我把雞蛋往桌上一摔,還有彈性呢,真想吃!
這次的觀察讓我知道了一個道理,只要留心就會發現生活中精彩的事物。


魔術表演
三進四(6)班 謝彥玲
2019年 7月8日 星期一 雨
老師悄悄地走進來,左手拿了一個雞蛋,右手拿著碗和一瓶醋,大聲的宣布:“今天我給大家變個魔術,讓我手中雞蛋的蛋殼消失!
同學們議論紛紛,我想:老師難道是魔術師嗎?難道老師耍了什么魔術嗎?
看老師小心翼翼地把雞蛋放進碗里,倒進三分之一的醋,突然雞蛋穿上了泡泡衣裳,變成了雞蛋泡泡超人。過了一會兒,雞蛋浮到了中央,身邊的小氣泡像許多小珍珠。我聞到了一股醋味兒,搞得我的鼻子癢癢的。
五分鐘過后,碗里的雞蛋像披上了一層白衣裳,醋上面有許多小氣泡,像一片白茫茫的雪地,又像一張小床。
我有許多疑問,比如過了那么久,蛋殼為什么還沒有不見?做好之后還有醋味嗎?
后來老師告訴了我們道理,蛋殼的主要成分是碳酸鈣,醋的主要成分是碳酸,二者一起會發生化學反應,產生大量的二氧化碳,這就是我們看到的小氣泡。

2019年 7月9日 星期二 雨
今天我來到教室,我真期待老師到底是不是魔術師呢?到底蛋殼有沒有不見?我非常興奮!
我發現雞蛋變大了一點,還有醋味,上面有一些細條紋,是透明的。如果變成了果凍,那它好吃嗎?
我摸了摸它,雞蛋軟得像嬰兒的臉蛋;摔了摔之后發現還有彈性,像一個彈力球兒,那雞蛋殼已經消失了。
通過這次實驗,我知道了只要我們留心觀察,就會有收獲。

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